Y llegó el verano

Y llegó el verano y con él las merecidas vacaciones ... Desde el blog de música os quiero desear que paséis un feliz verano, que toméis mucho el sol, que os relajéis un poco y que de vez en cuando le déis un repaso a la música. En septiembre seguiremos con nuevas noticias musicales.

¡Hasta pronto!

La música del mundial

El mundial de fútbol no es sólo el espectáculo que rodea al deporte rey. También es la música que suena. Por eso muchos cantantes interpretan melodías pegadizas para acompañar la sintonía del mundial. En los siguientes enlaces os pongo algunas de las canciones que más están sonando estos días. ¡A cantar y a bailar!

Canción oficial del mundial (en inglés) > Waka waka - This time for Africa, interpretado por Shakira

Canción oficial en español con subtítulos > Waka waka - Esto es África

Canción sobre el mundial, interpretado por Bisbal > Wavin' flag

Vuvuzelas y makarapas

El pasado viernes 11 de junio comenzó en Sudáfrica la Copa del Mundo 2010 de fútbol. La ceremonia inagural estuvo acompañada de dos elementos peculiares: las vuvuzelas y los makarapas. Pero ¿sabes qué son? Te animo a que entres en los siguientes enlaces y lo descubras por ti mismo. Después puedes dejar un comentario.

Vuvuzelas > qué es - cómo es su sonido

Makarapas > qué es - cómo se construyen

El señor de los anillos

En la clase de música hemos estado hablando sobre las bandas sonoras de películas. La clase de 3º A ha elegido como una de sus favoritas la música de "El señor de los anillos". Para conocer más sobre su música hemos recogido en los siguientes enlaces información útil.

- Sobre el compositor > Howard Shore

- Sobre la película > El señor de los anillos

- Sobre la música > Orquesta y coro interpretando El señor de los anillos

En comentarios escribe tu opinión sobre algunos de estos enlaces.

La mañana de Peer Gynt

¿Has escuchado alguna vez "La mañana" de la suite Peer Gynt? Te animo a que veas el vídeo y respondas las siguientes preguntas en comentarios.
1. ¿Quién compuso esta preciosa música?
2. ¿En qué año lo hizo?
3. ¿De qué país es el compositor de "La mañana"?
4. ¿Qué es una suite?
5. ¿Qué te ha sugerido la música y por qué?
Recuerda que debes contestar estas preguntas en un mismo comentario.
Vídeo "La mañana" > ver

Control de música 3º Ciclo

Ya estamos llegando al final del curso y es hora de comprobar tus conocimientos teórico-musicales adquiridos. A través del siguiente cuestionario online tienes que marcar la opción correcta respondiendo preguntas sobre lenguaje musical e historia de la música. Recuerda escribir tu nombre y apellidos y seleccionar tu curso. Después lee las preguntas con detenimiento y contesta las 20 que se te plantean (cada una de ellas correctas vale 0'5 puntos). Al terminar de rellenar el cuestionario tienes que darle a la pestaña "Enviar" para que pueda corregir tu control.
Control de música para 5º y 6º de primaria > realizar el control
(Estará disponible sólo durante las sesiones de evaluación)

Marimbeando

Los niños y niñas de 4º están participando en un proyecto llamado "Marimbeando". En él están conociendo las distintas clases de instrumentos de láminas que existen como el xilófono, el metalófono, el vibráfono, la lira, el carillón y como no, la marimba. Además, están conociendo a través de distintos vídeos de youtube cómo suenan estos instrumentos y en la clase de música están explorando las posibilidades sonoras de los instrumentos laminófonos.

En el siguiente enlace aparece un vídeo de un concierto de marimba y orquesta. En comentarios escribe qué te ha parecido el vídeo > ver concierto
También puedes ver este vídeo del club de pizzicato > ver vídeo

Reciclando

¿Te has dado cuenta que podemos construir nuestros propios instrumentos musicales a partir de materiales que ya no usamos o que pensamos que no sirven para nada? Las posibilidades son múltiples y todo depende de nuestra imaginación y de las ganas que le echemos para crear un instrumento. Te propongo que visites la siguiente página "Construcción de instrumentos musicales" > acceder

Después de leer el texto responde en comentarios a las siguientes preguntas:
1. ¿Por qué piensas que es importante la construcción de instrumentos musicales?
2. ¿Qué instrumentos elaborados con materiales reciclados te gustan más y por qué? (Escribe al menos tres instrumentos)
3. ¿Piensas que la construcción de instrumentos mejora la creatividad? ¿Por qué?
4. ¿Sabes lo que es un luthier?
Recuerda que en el mismo comentario debes responder las cuatro preguntas y poner tu nombre y curso.

Un concurso de película

En este concurso tienes que acertar quién es el compositor de la banda sonora de una película conocida y el año de su composición. Después tienes que escribir en "comentarios" el resultado de tus averiguaciones. ¿Estás preparado? Pues adelante. Tienes que buscar las siguientes películas o series de televisión. POR FAVOR, EN UN MISMO COMENTARIO PON EL NOMBRE DE TODAS LAS PELÍCULAS, NO HAGAS UN COMENTARIO POR CADA PELÍCULA.

1. Titanic 2. Batman 3. Los Simpson 4. Gladiator 5. El hombre y la tierra 6. Harry Potter 7. Superman 8. El padrino 9. La noche americana 10. Indiana Jones

Va pensiero

Va pensiero es el famoso coro del tercer acto de Nabucco, una de las óperas más conocidas de Verdi. La obra inicialmente cantaba la nostalgia del pueblo judio por su exilio, aunque posteriormente ha sido tomada como símbolo de muchas reivindicaciones. En el siguiente vídeo podéis ver una excelente interpretación del coro de esclavos > ver vídeo

Visita de la Consejera de Educación

El jueves 6 de mayo de 2010 visitó nuestro colegio la Consejera de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha, Mª Ángeles García. La consejera, acompañada por otras autoridades locales y provinciales, charló sobre la incorporación de las nuevas tecnologías en el aula con los alumnos-as de 5º A, que se encontraban en esos momentos en la clase de música trabajando con el blog de "mi música divertida".

El club de Pizzicato

¿Conoces al Gato Pizzicato, a Allegro, Semifusa o Aria? ¿Sabes en que programa de televisión salen? Pues en el Club de Pizzicato que se emite todos los sábados en La 2 de TVE a las 12 del mediodía. Es un programa muy divertido sobre música clásica con muchos juegos y sorpresas. Te animo a que pongas la tele y veas el programa. De momento en el siguiente enlace puedes entrar a su web y ver algunos vídeos del club más famoso de la música clásica > acceder

Ara Malikian

¿Sabéis quién es este señor de la foto? Pues ni más ni menos que Ara Malikian, un virtuoso del violín de origen armenio y con una carrera brillante. Os animo a que descubráis algo más de su vida haciendo clic en el siguiente enlace > saber más sobre Malikian

También os pongo un enlace a un vídeo muy divertido donde podéis verlo junto con otros miembros del grupo "Yllana". En comentarios podéis ponerme que os ha parecido > ver vídeo

La primavera de Vivaldi

Dentro del proyecto "La bella Venecia" que estamos haciendo en la clase de música, los alumnos-as de 5º B han trabajado hoy con un mapa conceptual del periodo barroco de la historia de la música. En el enlace os pongo este mapa que va muy bien para situar la música de Vivaldi dentro del contexto de la música barroca.
Mapa conceptual sobre la historia de la música > acceder
Nota: haz clic en barroco para ver las distintas características de la música barroca.

La guitarra eléctrica

Hoy hemos estado tocando la guitarra eléctrica en la clase de música con los alumnos-as de 6º A. ¡Se lo han pasado en grande! Durante la clase han surgido dudas sobre el origen de la guitarra eléctrica, su funcionamiento y su sonoridad. Además, también se han planteado cuestiones en relación a las agrupaciones que emplean este instrumento y sobre los músicos virtuosos de la guitarra eléctrica. En los enlaces os pongo información para resolver estas dudas y para escuchar a Santana, un guitarrista muy conocido.

Información sobre la guitarra eléctrica > entrar
Vídeo de Carlos Santana tocando "Europa" con la guitarra eléctrica > ver

El tambor de granaderos

Aquí os pongo un enlace a un vídeo del preludio de "El Tambor de Granaderos" interpretado por la Orquesta de RTVE. Os animo a que lo véis y a que respondais las siguientes preguntas: 1) ¿ cómo se llama el compositor de esta obra? 2) ¿Dónde nació? 3) ¿Cuáles son los hechos más característicos de su vida (estudios, lugares donde vivió, gente importante que conoció, etc.)? 4) ¿Cuáles son sus composiciones más destacadas? 5) ¿Qué cuenta la historia de "El tambor de granaderos"? 6) ¿Sabes lo que es una zarzuela? Responde estas preguntas escribiendo en "comentarios"

El tambor de granaderos > ver vídeo

Toca el piano

En los siguientes enlaces os pongo tres juegos para que toquéis el piano. En el primero elige un animal y toca el piano. Verás lo que pasa. En el segundo, toca las teclas de colores y practica la escala musical. Fíjate muy bien en las notas. En el tercero pulsa las teclas negras y blancas e inventa la melodía que desees. ¡¡¡Seguro que lo haces también como Chopin!!! Por cierto, ¿sabes quién fue Chopin? Haz clic aquí y descúbrelo.

Juega con este piano animal > entrar
Práctica la escala musical con el piano > entrar
Toca una canción con el piano > entrar

La wiki musical

En la sesión de hoy los alumnos-as de 5º A continúan trabajando en la wiki musical, concretamente en el proyecto re y fa. Con sus aportaciones están escribiendo una bonita historia a partir de un vídeo de la música de Mozart y están creando una gran discoteca musical donde pueden consultar distintos tipos de música.

Visita a la clase de música

La semana pasada los niños y niñas de 3 años, acompañados por su maestra Isabel y por la ATE Carolina, visitaron las clase de música. Se lo pasaron en grande tocando los instrumentos de la clase y disfrutaron especialmente tocando la batería.

Bienvenidos a tu blog

Hola amigos y amigas de la música del CEIP Alcázar y Serrano de Caudete. Hoy empezamos esta andadura en el blog que va a ser tu lugar de encuentro musical.